Библиография

Дополнительные библиографические источники и материалы

1. Пономарев М.А. Сотрудничество России и Китая в культурной, образовательной и научной сферах // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Экономика и управление. 2009. № 2. С. 118.
2. Карнаух Н.В. Россия и Китай: исторические аспекты сотрудничества в области высшего образования / Н.В. Карнаух, Ху Мин // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Сер.: Педагогика, психология. 2011. № 2. С. 234–237.
3. Mincer J. Schooling, Experience and Earnings. N.Y., 1974.
4. Schultz T.W. Investment in Education: Equity-Efficiency Quandary. Chicago, 1972.
5. Беккер Г.С. Человеческое поведение: экономический подход. М.: ГУ ВШЭ, 2003.
6. Kendrick J. W. Productivity Trends in the United States. Princeton, 1961.
7. Федеральный закон «Об образовании» от 10.07.1992 г. № 3266–1(ред. от 01.12.2007, с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2008).
8. Васильева Е. Образовательные обмены в сотрудничестве высших школ России и Китая / Ежеквартальная студенческая научная конференция «Международные гуманитарные связи» 02.03.2015. URL: http://mgs.org.ru (дата обращения: 05.07.2015).
9. Китай занял первое место в мире по числу отправляющихся ежегодно на учебу за границу граждан // Жэньминь жибао онлайн. 18.09.2012. URL: http://russian.people.com.cn (дата обращения: 02.07.2015).
10. Арефьев А.Л. Китайские студенты в России // Высшее образование в России. 2010. № 12. С. 54–66.
11. Ларин В.Л. Российско-китайские отношения в региональных измерениях (80-е годы ХХ — начало XXI в.). М.: Восток-Запад, 2005.
12. Гельбрас В.Г. Россия и Китай в условиях глобального кризиса // Мировая экономика и международные отношения. 2011. № 11. С. 63–71.
13. Боревская Н. Е. КНР: «охота за умами». Урок для России? / Российский совет по международным делам. 2012. URL: http://russiancouncil.ru/inner/?id_4=569#top (дата обращения: 02.07.2015).
14. Книга А.С., Глазкова Т.Н., Князева О.М. Методические подходы к оценке эффективности образовательных услуг // Ползуновский вестник, № 2/2, 2011, с. 293–297.
15. Градировский С.Н. К методике расчета экономической эффективности образовательной миграции. URL: http://www.archipelag.ru/authors/gradirovsky/library=2760.
16. Тромпенаарс Ф., Хэмпден-Тернер Ч. Национально-культурные различия в контексте глобального бизнеса. Минск: «Попурри», 2004.
17. Льюис Р.Д. Деловые культуры в международном бизнесе. От столкновения к взаимопониманию. М.: Дело; Академия народного хозяйства при Правительстве РФ, 2001.
18. Luo Y.D., Chen M. Does guanxi influence firm performance? // Asia Pacific Journal of Management. 1997. Vol. 14. P. 1–16.
19. Chen X.P., Chen C.C. On the intricacies of the Chinese guanxi: a process model of guanxi development // Asia Pacific Journal of Management. 2004. Vol. 21. P. 305 324.
20. Chen C.C., Chen Y.R., Xin K. Guanxi practices and trust in management: a procedural justice perspective // Organizational Science. 2004. Vol. 15. № 2. P. 200–209.
21. Zhang Y., Zhang Z.G. Guanxi and organizational dynamics in China: a link between individual and
organizational levels // Journal of Business Ethics. 2006. Vol. 67. P. 375–392.
22. См., например: Hwang, E.R. Face and Favor: the Chinese Power Game // American Journal of Sociology. 1987. Vol. 92 (4). P. 35–41; Yang T. The Effect of Guanxi on the Foreign Market Entry Process
into China: The Swedish Case. Doctoral thesis. Företagsekonomiska institutionen, Uppsala universitet, 2010; Chen M. Guanxi and the Chinese art of Network Building // New Asia Review. 1994. Vol. 3. P. 40–43.
23. Tsang E.W.K. Can Guanxi be a Source of Sustained Competitive Advantage for Doing Business in China? // Academy of Management Executive. 1998. Vol. 12 (2). P. 64–73; Fan Y. Questioning Guanxi: Definition, Classification and Implications // International Business Review. 2002. Vol. 11. P. 543–561.
24. Zhang Y., Zhang Z.G. Guanxi and organizational dynamics in China: a link between individual and organizational levels. // Journal of Business Ethics. 2006. Vol. 67. P. 375–392.
25. Арефьев А.Л. Китайские студенты в России // Высшее образование в России. 2010. № 12. С. 54–66.
26. Scott. L., Tomas A. Social Network Approach to Understanding Students Integration and Persistence // The Journal of Higher Education. 2000. Vol. 71. № 5. P. 591–615.
27. Арефьев А.Л. Указ.соч.
28. Ли Сюеюань. Педагогические условия адаптации китайских студентов к обучению в российском вузе на основе ценностных ориентаций // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. № 82–2. С. 94–99.
29. Ли Минь. Адаптация китайских студентов к обучению в российском вузе: лингводидактические задачи // Педагогическое образование в России. 2011. № 1. С. 165–169.